機械系
人社部認(rèn)定的高級技工學(xué)校和國家重點技工學(xué)校
我系教師金展蕾榮獲省技工院校機械專業(yè)微課比賽三等獎
發(fā)布時間：
2015-09-08
我系教師金展蕾榮獲省技工院校機械專業(yè)微課比賽三等獎
2015年6月，浙江省職業(yè)技能教學(xué)研究所為深化技工院校課程教學(xué)改革，推進師資隊伍建設(shè)，提升專業(yè)教師綜合能力，組織舉辦2015年全省技工院校機械專業(yè)微課設(shè)計與制作比賽。我校機械系積極響應(yīng)，推選金展蕾老師參加。
微課是以視頻為主要載體，記錄教師圍繞某個知識點或技能點進行設(shè)計開展的簡短、完整的教學(xué)活動。本次比賽分為前期微課設(shè)計制作和后期答辯兩部分，獲獎比例為60%，共有全省各縣市共計23所學(xué)校，39名老師參加。
我系教師金展蕾選擇了機械制圖課程，在選題方面請教系部老教師建議，最終決定圍繞“組合體共面與不共面”這一知識點設(shè)計制作微課。金展蕾老師在面對任務(wù)艱巨、時間急并從未接觸過微課的情況下，不畏困難，前期多方請教接觸過微課這一新課題的老師，收集什么是微課的信息。在設(shè)計制作過程中，金展蕾老師從零開始，認(rèn)真研究比賽規(guī)程，縝密設(shè)計課程教學(xué)，并完成后期繁雜的視頻制作，于8月初上交微課資料，8月下旬參加最終答辯環(huán)節(jié)。
經(jīng)過層層篩選角逐，金展蕾老師喜獲三等獎殊榮。通過此次比賽，我們有了和全省各縣市的優(yōu)秀老師切磋交流的機會，并對微課這個全新的課題有了更深的理解和認(rèn)識，體現(xiàn)出了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相融合的新的教學(xué)發(fā)展趨勢。此次比賽也對我系教師的教學(xué)能力和專業(yè)課的教學(xué)實效性起到了積極地推動作用，奠定了堅實的基礎(chǔ)。
